艺术

音乐

188体育投注网的音乐课程

所有学院的学生都能够在他们的学校旅程中探索音乐. 从学习基础到有机会学习一种乐器或参加合唱团, 到高年级学生继续他们的表演之旅, 并且能够利用我们的AP音乐理论课程. 
 
ECA课程中的音乐以基本的音乐理念为基础,并与我们的年轻学习者一起发展,使他们变得好奇, 有目的的音乐家与音乐技术和思想的基础.
 
在低年级,音乐继续发展技能和选择,反映学生的性格和身份,引导他们成为好奇和创造性的音乐家
 
学生的音乐艺术之旅将持续到中学,他们将更加独立,能够选择声乐或器乐,然后学习更高水平的音乐认知技能,发展成为好奇的批判性音乐家.
 
然后,学生可以选择继续学习音乐,作为高中艺术学分的一部分,提高器乐和声乐的最高水平,成为音乐艺术的勤奋学生,表达他们的高尚品格,并展示他们作为批判性音乐家的好奇心.

3项清单.

  • 较低的学校

    音乐教室总是活跃的,因为音乐是一种应该用整个身体去体验的东西. 在每一堂音乐课上,学生们唱歌、跳舞和做音乐游戏.
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  • 中学

    中学音乐课程扩展了学生音乐家的表演机会. 
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  • 上学校

    高年级学生有机会继续发展技术能力, 改进的特征音质, 和成熟的音乐在合奏设置.
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额外的机会

2项清单.

  • AP音乐理论

  • 音乐欣赏

    音乐鉴赏涉及西方和世界音乐在其演变的研究,从前希腊到当代,强调文化背景. 学生将学习识别每个主要音乐流派的风格特征和表演实践. 音乐鉴赏是为学生提供书面的, 听觉和分析能力是更全面理解音乐所必需的. 学生在听力训练中获得技能, 看到唱歌, 音乐记谱法, 间隔识别, 音阶发展与和声推进. 学生将创作作文, 从为独奏乐器作曲开始, 进步到为合奏作曲, 哪些曲子可以在学校的音乐会和独奏会上演奏. 每个学生都将在课程结束时获得一份书面和录音音乐作品的作品集.

教师

3人名单.

  • 亚历山德拉 Kouloriotis的照片

    亚历山德拉 Kouloriotis 

    中学音乐教师
    (518) 429-2300
  • 珍妮花 斯特拉照片

    珍妮花 斯特拉 

    视觉 & 表演艺术学院
  • 马修·斯特雷弗特摄

    马太福音 Streifert 

    视觉 & 表演艺术学院
    (518) 429-2300

高中校园

中低年级校园

谢伦伯格校友/ae中心